Cahiers Pédagogiques<p>[À LIRE SUR NOTRE SITE]<br>Y a-t-il incompatibilité entre le bienêtre des élèves et l’acte d’apprendre? Et pour les enseignants? Compte rendu subjectif d'une de nos form@ctions, avec Philippe Meirieu, par Élisabeth Rivoire</p><p><a href="https://piaille.fr/tags/apprentissages" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>apprentissages</span></a> <a href="https://piaille.fr/tags/bienetre" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>bienetre</span></a> <a href="https://piaille.fr/tags/%C3%A9l%C3%A8ves" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>élèves</span></a> </p><p>⬇️⬇️<br><a href="https://www.cahiers-pedagogiques.com/a-lecole-concilier-bienetre-et-apprentissages/" rel="nofollow noopener" translate="no" target="_blank"><span class="invisible">https://www.</span><span class="ellipsis">cahiers-pedagogiques.com/a-lec</span><span class="invisible">ole-concilier-bienetre-et-apprentissages/</span></a></p>